{"id":1060,"date":"2009-09-20T11:10:12","date_gmt":"2009-09-20T09:10:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=1060"},"modified":"2009-09-20T14:23:01","modified_gmt":"2009-09-20T12:23:01","slug":"%c2%a1silencio-la-autoridad-ha-llegado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=1060","title":{"rendered":"\u00a1Silencio!, la Autoridad ha llegado."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=1040\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-thumbnail wp-image-1062 aligncenter\" title=\"Silencio\" src=\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/wp-content\/uploads\/2009\/09\/P1000700-150x150.jpg\" alt=\"Silencio\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfEs el silencio s\u00edmbolo de respeto o de sumisi\u00f3n, abandono, desidia&#8230;.?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfEs el silencio s\u00edmbolo de orden y tranquilidad o de aburrimiento?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfEs el silencio necesario para gobernar y dirigir el mundo, el colegio, el centro de salud, la familia, la vida&#8230;?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfEs el silencio lo contrario al grito? \u00bfSe puede gritar en silencio?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Podr\u00eda seguir pregunt\u00e1ndome y seguro que vosotros tambi\u00e9n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Est\u00e1 claro que no, que <strong>no<\/strong> nos podemos callar ante la cantidad de \u00abtonterias\u00bb que se est\u00e1n poniendo en boca de los docentes durante la \u00faltima semana, todos ellos referidos a la Autoridad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero \u00bfa qu\u00e9 autoridad? Anibal nos muestra <a href=\"http:\/\/www.adelat.org\/index.php?title=autoridad-social&amp;more=1&amp;c=1&amp;tb=1&amp;pb=1\">diferentes tipos<\/a> para que cada uno se decante por el concepto que quiere.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lourdes Barroso se pregunta <a href=\"http:\/\/www.lbarroso.com\/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=312&amp;Itemid=1\" target=\"_blank\">\u00bfautoridades o educadores? <\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfAutoridades o educadores? En un intento por resolver esta pregunta, leo\u00a0 otro art\u00edculo <a href=\"http:\/\/elblogdejuanjo.wordpress.com\/2009\/09\/15\/autoridad\/\">\u00abEl concepto de autoridad\u00bb<\/a> donde se dice la clave: <em>\u00abHe visto ganarse autoridad con emociones, con acercamiento cordial y real, a alumnos especialmente dif\u00edciles\u00bb <\/em>\u00a1Y lo ha visto, lo ha llevado a la pr\u00e1ctica y tenido resultados en un entorno ciertamente complicado! \u00a1Y ha sabido sacar lo mejor!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ah\u00ed est\u00e1 la clave, no en subirse a una <a href=\"http:\/\/www.hoy.es\/20090919\/sociedad\/aguirre-pondra-tarimas-aulas-20090919.html\" target=\"_blank\">tarima<\/a>, ni que te saluden de pie, ni que todo se \u00abcontrole y aviste desde arriba\u00bb y por supuesto en \u00absilencio\u00bb. Se trata de ver la realidad de la escuela, de la calle, de la vidad e integrarla en la educaci\u00f3n y transformar la instituci\u00f3n educativa en un \u00abpatio\u00bb abierto al di\u00e1logo y al \u00abruido social\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La primera norma de una clase no puede ser<a href=\"http:\/\/juanmadiaz.es\/2009\/09\/12\/empieza-el-curso-0910\/\" target=\"_blank\"> entrar y sentarse en silencio<\/a>, seg\u00fan nos transcrib\u00eda<a href=\"http:\/\/juanmadiaz.es\/\"> Juanma Diaz<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La autoridad reclamada por los docentes no es el silencio y la sumisi\u00f3n absoluta. No olvidemos que pretendemos formar en nuestro alumnado un esp\u00edritu cr\u00edtico y eso no se puede hacer en silencio, \u00a1hay que hablarlo, discutirlo, compartirlo! Ahora bien, con un elemento indispensable \u00a1\u00a1el respeto!! Esa deber\u00eda ser la primera l\u00ednea en un ROF, en unas normas de clase, en &#8230;\u00a1una vida!: Hay que respetar a todo el mundo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfY no es desde estos sectores en los que se nos quiere subir a una tarima, darnos un rango de Autoridad P\u00fablica, desde los mismos que se alienta a \u00abobjetar\u00bb a la asignatura de Ciudadan\u00eda? Una asignatura que tiene por finalidad formar buenos ciudadanos con esp\u00edritu cr\u00edtico y no \u00abborregos adoctrinados\u00bb para callar y obedecer.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En las aulas de Primaria, nuestro alumnado nos agrede diariamente y acosa con su cari\u00f1o y ganas de aprender. \u00a1Demosles lo que piden!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En Secundaria hay casos graves y serios, que la TV y los medios,\u00a0 se encarga de mostrarnos repetidamente, \u00a1eduquemos como dice Juanjo con <em>emociones, con acercamiento cordial y real!<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfLas familias nos agreden? \u00bfNo fueron ellas las generaciones educadas desde la tarima y el \u00abadoctrinamiento? \u00a1No nos excusemos en que no nos apoyan, integr\u00e9moslas en la \u00abNueva Escuela\u00bb pid\u00e1mosles responsabilidades de car\u00e1cter integrador con respecto a la escuela. Responsabilidades, contratos, compromisos de colaboraci\u00f3n,&#8230;\u00a1cualquier f\u00f3rmula!, que la relaci\u00f3n familia-escuela no sea una tutoria trimestral para contarte lo mal que se porta su hijo\/a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Yo no reclamo Autoridad, yo s\u00f3lo pido RESPETO\u00a0 a ideas, valores, comportamientos, modelos sociales, morales&#8230;\u00a1y desde el suelo!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">FOTO: <a href=\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=1040\">Sergio<\/a>, \u00a1duerme tranquilo, que vamos a arreglar el mundo entre tod@s para cuando despiertes!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfEs el silencio s\u00edmbolo de respeto o de sumisi\u00f3n, abandono, desidia&#8230;.? \u00bfEs el silencio s\u00edmbolo de orden y tranquilidad o de aburrimiento? \u00bfEs el silencio necesario para gobernar y dirigir el mundo, el colegio, el centro de salud, la familia, &hellip; <a href=\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=1060\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[165,1],"tags":[164,163],"class_list":["post-1060","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion-en-valores","category-personal","tag-autoridad","tag-silencio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1060","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1060"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1060\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1067,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1060\/revisions\/1067"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1060"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1060"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1060"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}