{"id":1289,"date":"2010-04-17T12:27:55","date_gmt":"2010-04-17T10:27:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=1289"},"modified":"2010-04-17T12:27:55","modified_gmt":"2010-04-17T10:27:55","slug":"las-comunidades-de-aprendizaje-marca-registrada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=1289","title":{"rendered":"\u00abLas comunidades de aprendizaje, marca registrada\u00bb"},"content":{"rendered":"

Y lo mejor para el final…\u00a1lo que m\u00e1s me gust\u00f3 del VIII Encuentro de Escuela Espacio de Paz<\/a>!<\/p>\n

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\u00abLas comunidades de aprendizaje, su aportaci\u00f3n en la educaci\u00f3n para la paz y los valores ciudadanos\u00bb<\/strong>, conferencia de Manuel Gotor de Astorza.<\/a><\/p>\n

Comenz\u00f3 con unas frases para convencernos que la situaci\u00f3n actual no es nueva:<\/p>\n

\u00abLos j\u00f3venes de hoy son unos tiranos, contradicen a sus padres, devoran su comida y les faltan el respeto a sus maestros\u00bb (S\u00f3crates 470 AC-399 AC)<\/p>\n

\u00abLos j\u00f3venes de hoy no parecen tener respeto alguno por el pasado ni esperanza en el futuro! (Hip\u00f3crates siglo V AC- Siglo IV AC)<\/p>\n

Y nos mostr\u00f3 una presentaci\u00f3n similar a \u00e9sta:<\/p>\n

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\u00a1No s\u00e9 las cosas aqu\u00ed, siempre se han hecho as\u00ed! <\/strong>(Es una de las frases que m\u00e1s odio, frena todo tipo de iniciativas… y por desgracia la escucho m\u00e1s de lo que me gustar\u00eda)<\/em><\/p>\n

Manuel nos dice que hace falta un cambio radical en las escuelas. Los modelos que tenemos han ido respondiendo a la sociedad de cada momento pero actualmente seguimos teniendo el modelo del S XIX, de la sociedad postindustrial. Ahora no tiene sentido, el maestro no es la principal fuente de informaci\u00f3n, tiene que cambiar su rol de transmisor por uno m\u00e1s complejo, un rol que permita al alumnado: crear opini\u00f3n, pensamiento cr\u00edtico, enlace a las fuentes de conocimiento…. modelos pedag\u00f3gicos basados en las preguntas y no en las respuestas. <\/strong><\/p>\n

Debemos adaptar nuestra escuela\u00a0 a la sociedad de la informaci\u00f3n, donde la materia prima es la persona. El no acceso da muchas probabilidades de exclusi\u00f3n social, las TIC son una herramienta para la igualdad. Cada vez m\u00e1s el nivel educativo est\u00e1 \u00edntimamente relacionado con el nivel de exclusi\u00f3n social.<\/p>\n

\u00abHoy la normalidad est\u00e1 en la diversidad, lo an\u00f3malo es la homogeneidad. Todo el alumnado es valioso independientemente de que su conducta sea desastrosa\u00bb<\/p>\n

La Educaci\u00f3n obligatoria tiene dos metas:<\/p>\n