Que cada partido que llega al poder derogue la Ley de Educaci\u00f3n anterior y ponga la suya, dice mucho de lo valiosa que es y del poder que tenemos en nuestras manos los docentes. \u00bfEs una barbaridad? Efectivamente porque ninguna ley tiene tiempo para desarrollarse, ponerse en pr\u00e1ctica y autoevaluarse debidamente por falta de tiempo. \u00bfUn pacto por la educaci\u00f3n? Es nuestra petici\u00f3n, pero nadie nos escucha, ni unos ni los otros, ni los que vengan..\u00a1Cada uno a lo suyo! y si adem\u00e1s est\u00e1n avalados por una mayor\u00eda absoluta \u00a1apaga y v\u00e1monos!<\/p>\n
Leo detenidamente el an\u00e1lisis de la LOMCE de Fernando Trujillo<\/a>, los twetts que se han emitido al respecto #LOMCE<\/a>, y tambi\u00e9n las muchas cadenas en Facebook, WhatsApp, centradas solo y exclusivamente en la p\u00e9rdida de dinero y meses de vacaciones, …y decido escribir…me centrar\u00e9 solo en lo referente a las TIC que leo y me preocupa.<\/p>\n \u00a0Medida 5\u00ba\/<\/strong> Desarrollo de las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC) como herramientas complementarias de aprendizaje. La incorporaci\u00f3n generalizada de las TIC al sistema educativo permitir\u00e1 personalizar la educaci\u00f3n, adapt\u00e1ndola a las necesidades y al ritmo de cada alumno. Por una parte, servir\u00e1 de refuerzo y apoyo en los casos de bajo rendimiento y, por otra, permitir\u00e1 expandir los conocimientos transmitidos en el aula sin limitaciones. Los alumnos con motivaci\u00f3n podr\u00e1n as\u00ed acceder a los recursos educativos que ofrecen ya muchas instituciones a nivel tanto nacional como internacional. Las TIC ser\u00e1n tambi\u00e9n una herramienta clave en la formaci\u00f3n del profesorado y en el aprendizaje a lo largo de la vida, al permitir a los ciudadanos compatibilizar la formaci\u00f3n con las obligaciones personales o laborales, as\u00ed como para la gesti\u00f3n de los procesos.<\/em><\/p>\n \u00bfHerramientas complementarias del aprendizaje?<\/strong><\/p>\n \u00bfNo es mejor herramientas integradas en el aprendizaje? \u00bfquiere decir que se utilizaran para \u00abentretener los dias de lluvia\u00bb o para buscar en wikipedia las palabras dif\u00edciles o copiar y pegar informaci\u00f3n? \u00bfSer\u00e1n la enciclopedia Espasa pero en espacio m\u00e1s reducido?<\/p>\n La incorporaci\u00f3n generalizada de las TIC al sistema educativo permitir\u00e1 personalizar la educaci\u00f3n, adapt\u00e1ndola a las necesidades y al ritmo de cada alumno. Por una parte, servir\u00e1 de refuerzo y apoyo en los casos de bajo rendimiento y, por otra, permitir\u00e1 expandir los conocimientos transmitidos en el aula sin limitaciones<\/strong><\/p>\n \u00bfAtenci\u00f3n a la diversidad? \u00a1Me gusta!, pero no me convence por culpa de la frase siguiente..<\/p>\n Los alumnos con motivaci\u00f3n podr\u00e1n as\u00ed acceder a los recursos educativos que ofrecen ya muchas instituciones a nivel tanto nacional como internacional<\/strong><\/p>\n Efectivamente, los alumnos (espero que las alumnas tambi\u00e9n, hubiese quedado m\u00e1s bonito el alumnado) con motivaci\u00f3n, que traducido a los tiempos que corren son l@s de entorno socioeconomico y cultural rico en est\u00edmulos y recursos, porque para aquellos que en su casa est\u00e9n pasando hambre o hayan sido desahuciados y echados de sus casas, la motivaci\u00f3n escolar pasar\u00e1 a un segundo plano, por aquello de las necesidades primarias…., esos si que podr\u00e1n acceder a magn\u00edficos cursos y recursos. Los dem\u00e1s tendr\u00e1n acceso pero como no estar\u00e1n motivados pues eso, que se …(Fabra).<\/p>\n Las TIC ser\u00e1n tambi\u00e9n una herramienta clave en la formaci\u00f3n del profesorado y en el aprendizaje a lo largo de la vida, al permitir a los ciudadanos compatibilizar la formaci\u00f3n con las obligaciones personales o laborales, as\u00ed como para la gesti\u00f3n de los procesos.<\/strong><\/p>\n Adios a la formaci\u00f3n presencial, bye centros de profesorado, formaci\u00f3n versus obligaciones personales o laborales…\u00a1la formaci\u00f3n debe ser obligatoria para poder ejercer nuestras \u00abobligaciones laborales\u00bb con calidad. Compatibilizar me huele a \u00bfAutoformaci\u00f3n en tiempo personal? Y quien no quiera formarse no pasa nada…\u00a1sacad los cuadernos Rubio o en defecto, y para los m\u00e1s modernos el Jclic o el HotPotatoes! Y como de recursos econ\u00f3micos estamos regular, \u00a1imprentillas de cola de pescado!<\/p>\n \u201cArt\u00edculo 122.bis. Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n.<\/em><\/strong> Sr. Wert, habla de TIC en esta Ley porque no tiene m\u00e1s remedio, pero el enfoque que les d\u00e1 es el que ya, cuando hace 10 a\u00f1os comenzamos con \u00e9sto en Andaluc\u00eda, desechamos porque no ten\u00eda sentido, porque cambiaba las herramientas pero no los procedimientos. El alumnado del siglo XXI necesita aprender a pensar, a fabricar sus aprendizajes y para eso las TIC son una herramienta con un gran potencial, \u00bfser\u00e1 que les da miedo que formemos ciudadan@s que piensen por si mismos? \u00bftienen miedo a imponer un modelo metodol\u00f3gico adaptado a los tiempos?<\/p>\n S\u00e9 que a Ud. el modelo andaluz le \u00abrepele\u00bb porque es de otro color, pero de la experiencia de otros tambi\u00e9n se aprende y diez a\u00f1os de TIC son muchos, que no por ello todo bueno, hay grandes logros pero tambi\u00e9n grandes fallos, que se solucionan trabajando, aprendiendo de los errores y evaluando resultados pero nunca eliminando proyectos.<\/p>\n Ser\u00e1 el tiempo quien nos de la raz\u00f3n a los docentes y a Ud. se la dar\u00e1n o quitar\u00e1n en las urnas y mientras tanto la educaci\u00f3n estar\u00e1 ah\u00ed, perdiendo un tiempo precioso.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Sin entrar en descalificaciones personales sobre lo que nuestro ministro conoce de la educaci\u00f3n, pero la de verdad, la que se imparte en las escuelas; la que dia a d\u00eda ejercen los profesionales de la docencia; la que reciben, sin … Sigue leyendo ![\"\"](\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/pp_educacion-245x300.jpg\" "\\"pp_educacion\\"")
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\n 5. Se promover\u00e1 el uso de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y las comunicaciones como herramienta de apoyo para recuperaci\u00f3n de \u00e1reas y materias no superadas, y en general como recursos de apoyo y para la gesti\u00f3n de los procesos.\u201d<\/em><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/ayer_hoy-1024x384.jpg\" "\\"ayer_hoy\\"")
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