{"id":2369,"date":"2013-01-24T21:41:08","date_gmt":"2013-01-24T19:41:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=2369"},"modified":"2013-01-24T21:41:08","modified_gmt":"2013-01-24T19:41:08","slug":"plan-ve","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=2369","title":{"rendered":"Plan \u00abVe\u00bb"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portalseneca\/web\/seneca\/inicio\/-\/blogs\/foro-de-buenas-practicas-de-innovacion-educativa-el-22-de-enero-en-huelva?_33_redirect=%2Feducacion%2Fportalseneca%2Fweb%2Fseneca%2Finicio\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portalseneca\/image\/image_gallery?uuid=10fa64f9-2509-4d5d-8692-48d07bcc3c34&amp;groupId=10128&amp;t=1359032472403\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"130\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Interesante juego fon\u00e9tico el que se ha planteado la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de la Junta de Andalucia, lo mejor es que no es solo a ese nivel sino que ha organizado un plan de actuaci\u00f3n, un plan B, para poder \u00abVer\u00bb las realidades que afectan a la educaci\u00f3n andaluza.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nos dice la Consejera de Educaci\u00f3n que cada martes en una provincia distinta y con un tem\u00e1tica diferente pretende acercarse al profesorado andaluz.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El martes 22 de Enero ha sido en Huelva y el foro era:<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portalseneca\/web\/seneca\/inicio\/-\/blogs\/foro-de-buenas-practicas-de-innovacion-educativa-el-22-de-enero-en-huelva?_33_redirect=%2Feducacion%2Fportalseneca%2Fweb%2Fseneca%2Finicio\" target=\"_blank\"> \u00abBuenas Pr\u00e1cticas de Innovaci\u00f3n Educativa\u00bb<\/a>, anteriormente se hab\u00eda hablado en Sevilla de \u00abFormaci\u00f3n de Profesorado\u00bb y en C\u00f3rdoba de \u00abSimplificaci\u00f3n de la actividad administrativa\u00bb. Estos foros presenciales dan lugar a un posterior debate en Colabora que culminar\u00e1 con una serie de jornadas tem\u00e1ticas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/ve.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-2370\" title=\"ve\" src=\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/ve-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/ve-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.mariabarcelo.es\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/ve-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tras el saludo del Delegado Provincial, la Consejera de Educaci\u00f3n nos explic\u00f3 el objetivo de este Plan e invit\u00f3 a la participaci\u00f3n sin l\u00edmites de tiempo, ni prisas. Posteriormente el Director General de Innovaci\u00f3n y Formaci\u00f3n del Profesorado, Pedro Benzal, nos expuso la din\u00e1mica de trabajo, introduciendo el concepto de buenas pr\u00e1cticas e intentando dirigir el debate a los distintos elementos que intervienen en una Buena Pr\u00e1ctica, con el fin de analizar su papel:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Administraci\u00f3n<\/li>\n<li>Profesorado<\/li>\n<li>Equipos directivos<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a1Y se abri\u00f3 el turno de palabra! Y como buenos maestr@s que somos no escuchamos de que iba el tema y aprovechando que ten\u00edamos all\u00ed a nuestros \u00abjefes\u00bb y que se hab\u00edan brindado a escucharnos&#8230;\u00a1pues cada uno habl\u00f3 de lo que le pareci\u00f3! No por ello temas que no tuvieran importancia, todo lo contrario, fueron muchas las referencias a los recortes en educaci\u00f3n, a la gesti\u00f3n econ\u00f3mica de nuestros centros, a los recursos TIC, al Plan de Calidad&#8230;. y a temas puntuales, algunos de ellos de inter\u00e9s solo para el que los expon\u00eda, y nuestra Consejera fue contestando a todas y cada una de las cuestiones que all\u00ed se plantearon.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A mi me apetec\u00eda hablar de Buenas Pr\u00e1cticas, \u00a1hace falta! y ped\u00ed la palabra:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Agradec\u00ed este tipo de iniciativas de \u00abescucha\u00bb por los frutos que esta dando este sistema que han adoptado, como ejemplo las 16 medidas sobre el presente y futuro de las Tic recientemente publicadas y expuse lo siguiente:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Buenas practicas tenemos todos los centros o al menos nos lo creemos pero no podemos seguir dando \u00abbandazos educativos\u00bb <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Es necesaria una evaluaci\u00f3n de las buenas practicas que hay, evaluaci\u00f3n seria del sistema educativo, evaluaci\u00f3n de las competencias procesionales de todos los docentes, mejora del sistema de acceso a la funci\u00f3n publica y a partir de ah\u00ed aplicaci\u00f3n del Plan B, partiendo del Plan Ve. Un Plan que debe ser conjunto y por supuesto adaptado a los centros.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>El sistema educativo necesita un cambio metodol\u00f3gico que no puede esperar mas, la escuela p\u00fablica debe dejar \u00abel voluntarismo\u00bb de unos si y otros no, porque el alumnado andaluz tiene derecho a una educaci\u00f3n de calidad independientemente del docente que le caiga en suerte.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Espero que esta iniciativa siga adelante y que progresivamente vayamos aprendiendo a tener a nuestros \u00abjefes\u00bb cerca y as\u00ed debatir y profundizar de verdad en las necesidades de la educaci\u00f3n p\u00fablica andaluza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Interesante juego fon\u00e9tico el que se ha planteado la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de la Junta de Andalucia, lo mejor es que no es solo a ese nivel sino que ha organizado un plan de actuaci\u00f3n, un plan B, para poder &hellip; <a href=\"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/?p=2369\">Sigue leyendo <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[358,19,253,185],"tags":[368,35,478],"class_list":["post-2369","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-competencias-profesionales","category-direccion-escolar","category-evaluacion","category-formacion-del-profesorado","tag-competencias-profesionales-2","tag-educacion","tag-plan-ve"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2369","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2369"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2369\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2373,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2369\/revisions\/2373"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2369"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2369"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mariabarcelo.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2369"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}