Descubro un Curso TIC del IES Gonzalo Nazareno (Dos Hermanas- Sevilla). Me parece un recurso ideal, bien estructurado y de contenido muy útil tanto para los nuevos centros TIC como para los que ya hemos iniciado nuestra andadura. Una prueba más de lo que se está haciendo en la formación TIC en los centros andaluces.

Me lanza Charo Fernández un meme, con motivo del 2º encuentro de Edublog 2007. Imagina que tienes un colega que imparte tu misma asignatura y quiere incorporar las TICs en su asignatura para el curso que viene. Viene a ti, ya que le suena que tú tienes un blog y enredas con estas cosillas, en busca de consejo. ¿Qué le dirías? ¿Cuáles serían las claves para que tu compañero tuviese éxito en esta tarea? Partimos de una situación bastante favorable mi compañero «quiere» incorporar las TIC a su asignatura, con lo que el primer paso ya lo hemos dado. Ya indicaba en el meme, que Charo me pasaba el año…

Recursos para nuestra clase, es una blog de aula (2º ciclo de E. Primaria), con la que se pretende facilitar el acceso del alumnado a una serie de recursos educativos, clasificados por áreas. Su autora, Marifé Lara, una incansable del JClic, autora de recursos tan interesantes como Conocimiento del Medio 3º EP, actividades de El Quijote,… ¡y tantas otras! Todos son recursos elaborados a pie de aula, por lo que su aplicabilidad es inmediata y eficaz. Recurso altamente recomendable…¡a sindicarlo!

Llega a mi correo personal un recurso que me parece muy interesante e innovador: Universidad 2.0: «Espacio para la colaboración y debate en torno al concepto de Universidad 2.0 El Wiki universidad20 pretende el intercambio de ideas, opiniones y experiencias relativas a la Universidad 2.0, planteando una serie de mejores prácticas a seguir fruto de la experiencia y aplicaciones de dicho concepto en el entorno académico, docente, equipo de gobierno y alumnos que conforman el conjunto de la Universidad en toda su extensión.»Su promotor, creador…. Jose Carlos del Arco  Es un espacio muy bien estructurado,…¡el apartado de recursos, altamente recomendable! Viendo este recurso y otros muchos que salen cada día,…

El CEP de Huelva-Isla Cristina me ha encargado dentro de las Jornadas «Actividades para centros TIC. Integración de las TIC en la práctica docente: Aplicaciones y experiencias», un recorrido por la Web 2.0 y sus herramientas básicas, dirigido a nuevos coordinadores TIC del curso 07/08 y a coordinadores y equipos TIC actuales. Esta vez, al igual que cuando hice algo parecido en el CEP de Aracena, dirigido al profesorado de E. Infantil y elaboré Bitácoras y otros elementos de la web 2.0 , me he decidido por una blog. Web 2.0: Herramientas básicas es un recorrido por el fenómeno 2.0, herramientas más destacadas: blogs, podcast, sindicación, tratamiento de imágenes…. así…

Este ha sido el concurso que hemos realizado en el centro con motivo del Día del Libro, y dentro de nuestras actividades de animación a la lecto-escritura Podían realizarlo en papel o en formato digital. Hemos habilitado un wiki para que escribieran razones para animar a la lectura y este ha sido el resultado. Si alguien se anima puede añadir su razón en el wiki… o también aquí en el apartado de comentarios.

  ¡¡Grata sorpresa!! He entrado en Pasen para poner las tareas a mis alumnas y alumnos y me he encontrado con la sorpresa de que PASEN ha cambiado y no solo a nivel de apariencia. Incorpora novedades como la inclusión de foros y encuestas, el envío de mensajes  a móviles de las ausencias del alumnado, la incorporación masiva del alumnado sin tener que solicitar el alta, los servicios complementarios del centro que usan nuestros hijos así como los recibos de los mismos, la configuración de la pantalla de inicio personalizada a cada centro…. ¡¡Espero que este cambio nos anime a dinamizarla mucho más en los centros TIC andaluces!!

Os presento la última experiencia de integración de los wikis realizada en el cole. Comenzamos con nuestro Planeta Lecto-escritor y ahora continuamos con otra experiencia «Matemáticas para la vida diaria». La base de la experiencia es la misma, partiendo de las propuestas de trabajo que nos planteábamos para conseguir acercar a nuestros alumnos y alumnas a unas matemáticas más divertidas y «reales», a través de una herramienta TIC fácil de usar y compartir. Se trata de una serie de wikis, donde se van a trabajar las matemáticas de una forma diferente. Los de E. Infantil y primer ciclo de E. Primaria, lo harán a través de diferentes juegos y enlaces…

A través de Educación Tecnológica encuentro esta aplicación, TOONDOO para crear viñetas…¡muy entretenida y vistosa! Me ha encantado para mis alumnos y alumnas de Plastic, pero tiene una pequeña pega, hay que registrarse y eso ralentiza mucho cuando se trata de una clase, pero ya le buscaré una solución…:)