Hoy he tenido la segunda sesión sobre Educar en y para el conflicto, en mi formación como directora «novata»o novel. Ha sido nuevamente Paco Cascón el encargado de llevarla a cabo. El tema de hoy era la continuación de la anterior sesión. Hemos trabajado la confianza, el aprecio y la comunicación, dentro de los valores propios de la provención, representados en una escalera   Cada uno de los escalones representa un nivel dentro de ella: Presentación Características básicas de las personas. Conocimiento de si misma y de las otras personas. Aprecio de una misma (autoestima) y hacia las demás personas (cómo demostrar el afecto) Confianza en una misma y hacia…

Hoy he asistido a una nueva sesión del curso de directores «novatos» noveles que estoy haciendo. La temática de hoy era bastante atractiva y el ponente también. Se trataba de «Educar en y para el conflicto» a cargo de Paco Cascón Soriano. Ya había escuchado dicha ponencia en otras ocasiones: con motivo de la presentación del Plan de actuación del CEP Bollullos-Valverde en el 2005 y la última en las V Jornada provincial de Escuela Espacio de Paz, el pasado mes de marzo. En esa ocasión publiqué un resumen de la conferencia en mi blog, también podéis encontrar la ponencia en el número 53 de la revista Andalucia Educativa. Siempre…

¡¡Esta ha sido la semana de las conferencias!! Dentro de la formación para directores «novatos» (noveles) en la que estoy participando, ha tenido lugar el Jueves 13 de Diciembre una conferencia «Competencias para el ejercicio de la dirección escolar», a cargo de Joan Texeidó Saballs, profesor de la Universidad de Girona. Conclusión: «Se aprende a ser director/a con la experiencia» Os podría describir la ponencia, las competencias, los requisitos, las habilidades, pero al final está claro que la experiencia en el cargo será la que dote de las habilidades y competencias necesarias para ejercerla de forma «competente». Lo que más me gustó, la conclusión final, y no es porque fuesen…