Inclusión
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DUATiza en Som Projecte
Som Projecte es un equipo de profesionales que «nace para aportar un granito de arena a la revolución educativa, visualizando todas aquellas prácticas y experiencias que se llevan a cabo a diario en las aulas de todo el país. Además, también contribuimos a una formación informal, más allá de universidades, grados y másters, mostrando ejemplos de actividades reales con problemas y soluciones en las aulas del siglo XXI.» Este equipo se puso en contacto conmigo hace unas semanas para obtener información sobre DUATiza, estuvimos charlando un rato y fruto de ese rato de diálogo distendido, publican una entrada sobre el proyecto. Y no sólo está DUATiza, hay cuarenta experiencias más, ¡y subiendo!, así como…
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DUATiza
DUATIZA surge a partir del proyecto que presenté para el Certified Innovator Program de Google for Education en #ESP18. «Pretendía en un principio profundizar solo en los recursos TAC y su accesibilidad, pero tras un año de trabajo y muchos aprendizajes, me he dado cuenta que a la «Mirada inclusiva» en los centros educativos aún le falta mucho camino por recorrer y que en la mayoría de los casos, aún estamos más preocupados por la accesibilidad física y cognitiva de los espacios que la de los materiales curriculares y su puesta en práctica en el aula. Por ese motivo este espacio será el inicio de un camino donde todos y…
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«CARTOGRAFÍA, COSIFICACIÓN Y OPRESIÓN» en la Educación Inclusiva.
He asistido a la charla-coloquio sobre «Educación Inclusiva» de Ignacio Calderón Almendros. ¡Tenía mucha gana de desvirtualizarlo! Una charla de la que saco unas ideas básicas que me parecen muy interesantes: Las CARTOGRAFÍAS sobre lo que pensamos que otros deben hacer (prejuicios) y en base a las cuales establecemos la «normalidad». Los profesionales como OPRESORES que deben hacer comprender, negar su legitimidad, buscar la certidumbre y aceptar la realidad. La COSIFICACIÓN de la discapacidad, donde la persona pasa a ser una «cosa» (nombre o etiqueta con la que se le ha diagnosticado). Nos habla de los conceptos de discapacidad según el modelo médico y el modelo social. En el primero…
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EABE19
Los días 5, 6 y 7 de abril se ha celebrado EABE19 en Salobreña (Granada), el que ha sido mi séptimo EABE en su edición número once. EABE19 ha sido emoción pura y dura, … por los espacios, los encuentros, los descubrimientos, los aprendizajes y «desaprendizajes», los abrazos y las ausencias. El viernes llegamos tarde, con el evento ya comenzado y con el tiempo justo de intercambiar un «chaparrón de achuchones» para luego explorar Salobreña y su gastronomía, ¡tapeo de lujo!. Del viernes me quedo con: ¿Y si me caigo? ¿Y si vuelas? de la «maestra de escuela» , @ReKetePatri81 que quedó inmortalizado en esta foto. El sábado tuvimos la…
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Merezco un «acceso»
Hoy he dado el «pistoletazo» de salida a un nuevo proyecto de trabajo con el alumnado de 6º EP en el área de CPD. El curso pasado me lancé a «Merezco una calle» basado en la idea original de Rosa Liarte. Cuando planificaba el área a principios de septiembre, no tenía claro hacía dónde me dirigiría este curso, pero mi paso por la Academia de Google me dio la idea. Bueno, más bien cogí la idea de mi compañero del #TeamRosa, Guillermo Negre, que en su proyecto innovador se planteaba algo similar, y así ha nacido: «Merezco un acceso» Se trata de un proyecto, a través del cual vamos a…
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«CAMPEONES», actividades para el aula
Con motivo del «Día de la Discapacidad» al que yo prefiero llamar «Día de Otras Capacidades» hemos trabajado en el cole diferentes actividades. Un mes completo dedicado al «Récord de Solidaridad e Inclusión» que culminamos viendo, en tercer ciclo de E. Primaria, la película «Campeones». He preparado una infografía con actividades para reflexionar sobre ella y una vez terminada, me apetece compartirla por si a alguien más le puede ser útil. Contiene: Mentimeter para ideas previas Debate sobre diferentes frases. Abecegrama Rutina de pensamiento: Veo, pienso, me pregunto. Elaboración de una frase final-resumen. Gran película con grandes valores, que espero sirva para formar grandes personas que abanderen la inclusión y la…
- Competencias Básicas, Coordinación TIC, Dirección escolar, Genially, GSuite, Igualdad, Igualdad, Inclusión, Profesional
Merezco una calle….¡orgullosa de mi alumnado!
Hoy me siento pletórica, me encanta mi trabajo y me entusiasmo fácilmente con los proyectos que abordo, pero hoy es un día especial…..¡Me explico! El día 23 de febrero, preparando actividades para el Día de la Mujer, comenté con mi alumnado de CPD la posibilidad de realizar el proyecto #Merezcounacalle y se engancharon desde el minuto 0. Han sido varios meses de trabajo, ya que solo tengo dos sesiones semanales con ellos…..Hoy lo hemos dado por concluido, con la presentación de los resultados a las autoridades municipales. En el siguiente Site podéis ver todo el proyecto y el trabajo de todo el alumnado, todos han aportado y reflexionado, tanto de forma individual…
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40 aniversario de APAMYS, CRÓNICA DE UN PRIVILEGIO
Esta tarde APAMYS ha conmemorado su 40 aniversario con un acto de entrega de galardones en el Teatro «Puerta del Andévalo» de Valverde. Han reconocido al CEIP «Menéndez y Pelayo» con un galardón en reconocimiento a la alianza establecida entre ambos centros, en pro del cambio de mirada hacia las personas con discapacidad intelectual, poniendo en valor la diferencia, sumada a los múltiples aspectos que la diversidad aporta a la sociedad para enriquecerla. He tenido el privilegio de recoger, junto a un grupo de familias «especiales», este galardón y éste ha sido mi discurso de agradecimiento: Buenas noches, autoridades y familia APAMYS Familia APAMYS de la que el CEIP “Menéndez…