Eventos
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¿Es importante la tecnología en la escuela?
Gracias a SMART Spain por recoger uno de los momentos de mi intervención en las Jornadas de transformación educativa digital # JornadasEduDigital organizadas por la Consejería de Educación y SMART. Evidentemente, sobran las razones para incorporar las tecnologías en las aulas, yo lo tengo clarísimo, ¿y tú? #AlLío
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PROEDUCAR: COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI
El día 21 de noviembre he participado como ponente en uno de los espacios de debate de la jornada PROEDUCAR en Huelva. La actividad tuvo lugar en la UHU y estaba organizada por el CEP de Huelva. PROEDUCAR es un programa donde potenciamos aquellas actuaciones innovadoras, activas y participativas que estimulen al alumnado a continuar su formación en el sistema educativo. Se trata de ofrecer estrategias, metodologías y recursos para cambiar el modelo educativo y que vayan dirigidos, preferentemente, al alumnado en situación de riesgo de abandono escolar temprano, desarrolladas dentro los programas educativos Me encomendaron dinamizar el espacio de debate «Competencias del siglo XXI», para lo que me apoyé en…
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EDUCAR PARA EL SIGLO XXI. DESAFÍOS Y PROPUESTAS SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE #YoSoyProfe (IV) PANEL 3: FORMACIÓN PERMANENTE Y EVALUACIÓN DOCENTE
Llegamos al último panel sobre el Foro Educar para el siglo XXI. Han sido tres post más sobre el inicio del foro y cada uno de los paneles: EDUCAR PARA EL SIGLO XXI. DESAFÍOS Y PROPUESTAS SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE #YoSoyProfe (I) EDUCAR PARA EL SIGLO XXI. DESAFÍOS Y PROPUESTAS SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE #YoSoyProfe (II) PANEL 1: FORMACIÓN INICIAL EDUCAR PARA EL SIGLO XXI. DESAFÍOS Y PROPUESTAS SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE #YoSoyProfe (III) PANEL 2: INDUCCIÓN A LA PROFESIÓN DOCENTE PANEL 3: FORMACIÓN PERMANENTE Y EVALUACIÓN DOCENTE. Modera Dª Elena Martín Ortega D. Álvaro Marchesi Ullastres, «Evaluación y desarrollo profesional de los docentes» Razones de su proyecto: Impacto para…
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EDUCAR PARA EL SIGLO XXI. DESAFÍOS Y PROPUESTAS SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE #YoSoyProfe (I)
El día 6 de noviembre asistí como invitada al Foro «Educar para el siglo XXI. Desafíos y propuestas sobre la profesión docente». Voy a intentar recoger las ideas fundamentales que capté en la jornada. Comenzó con la intervención de la Ministra de Educación y Formación Profesional Dña María Isabel Celaá Diéguez, valorando las actuaciones realizadas anteriormente y destacando la importancia de aprovechar el conocimiento acumulado. Indica la web donde está disponible todo el material de las ponencias de expertos de este foro, así como el cuestionario para participar en este debate. Se compromete a publicar conclusiones en un plazo de tres meses. El objetivo de esta iniciativa es conseguir un…
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Programa de Innovador Certificado de Google for Education
¡¡¡¡¡¡¡¡Lo conseguí!!!!!!, ¡nuevo reto a la vista para el próximo año!. Comencé el verano planteándome el entrar en el Programa de profesorado innovador de google y presenté mi proyecto en un vídeo de 90″. Un reto orientado a las TAC en alumnado con Diversidad Funcional. Mi reto es poder detectar la capacidad congnitiva del alumnado con diversidad funcional, relacionada con parálisis cerebral y dificultades de comunicación, a través del uso de las TAC para que accedan igual que sus compañeros. Hoy he recibido la excelente noticia y podré incorporarme a este proyecto. Muy ilusionada, aunque un poquito nerviosa ante la gran responsabilidad que supone y la incertidumbre de si estaré…
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2º Encuentro de Centros Innovadores de Andalucía DIM-EDU
El 9 de mayo se ha celebrado en la UHU, el 2º Encuentro de Centros Innovadores de Andalucía. La JORNADA, que se inscribe en el marco del proyecto/investigación «centros innovadores» del GRUPO DIM-EDU, está organizada conjuntamente con el Grupo de Investigación Ágora (HUM-648) de la Facultad de Educación de la Universidad de Huelva. Ha sido un acto abierto en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponbilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés. Todas las actividades se realizaron en la Sala de Actos (plenario). En el vestíbulo de entrada habrá una zona Exposición de Recursos Educativos. He participado,…
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LAS BBPP COMO EJE VERTEBRADOR DE LA CULTURA DE CENTRO
El CEP de Jerez ha celebrado sus IV Jornadas de Buenas Prácticas Educativas y he tenido el privilegio de inaugurarlas con un conferencia titulada «Las BBPP como eje vertebrador de la cultura de centro». Una conferencia para la que llegaba a Jerez con «mariposas en el estómago», no soy de este tipo de formato, aunque tengo que reconocer que finalmente disfrutamos de «momentos íntimos» para hacer una «escuela con 5 estrellas Michelín». Sólo entenderán la expresión los que estuvieron allí. Toda una experiencia en la que además me he estrenado con Genially, una herramienta con la que no me había atrevido hasta ahora. Para los que veáis la presentación, «bichear»…
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«Superpoderes Menéndez», el libro
Un día, en el expreso Soria-Monteverde, vi subir a un hombre con una oreja verde. Ya joven no era, sino maduro parecía, salvo la oreja, que verde seguía. Me cambié de sitio para estar a su lado y observar el fenómeno bien mirado. Le dije: Señor, usted tiene ya cierta edad; dígame, esa oreja verde, ¿le es de alguna utilidad? Me contestó amablemente: Yo ya soy persona vieja, pues de joven solo tengo esta oreja. Es una oreja de niño que me sirve para oír cosas que los adultos nunca se paran a sentir: oigo lo que los árboles dicen, lo que los pájaros cantan, las piedras, los ríos y…
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TIC, TAC….TIC, TAC…¿TEP?
Recuerdo Mayo de 2003 en el Hotel Barceló en Sevilla, recuerdo muchas expectativas, dudas y sobre todo ganas de ver los coles funcionar con ese proyecto TIC que se nos presentaba. En aquel momento no estábamos en los TIC, sino en los DIG, pero la ilusión fue la misma… En el curso 03-04 nuestro cole fue centro DIG, nos volcamos totalmente con PASEN y trabajamos duro para conseguir al año siguiente avanzar en el camino, y en el 04-05 conseguimos llenar el cole de “pingüinos”, cambiar la estructura de las aulas y plantear nuevas metodologías para integrar las TIC en la práctica docente. En el 2009 otra aventura, “Escuela TIC…
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¿Y yo qué digo? #EABE15
No he querido escribir antes porque tenía que asentar emociones, pero da igual que espere ¡no lo consigo! Con ésto de esperar y reflexionar me han tomado la delantera y ya hay unas crónicas estupendas sobre lo que ha sido EABE15 en Córdoba: Manuel Jimenez: Gracias #EABE15. Hoy no es un lunes cualquiera Gloria Herrero: Sonrisa útil desde la bolsa de interinos: gracias, #EABE15 Juanma Diaz: Crónica (rápida) del EABE15 Miguel Rosa: El EABE15 EN MI MOCHILA Loly: Un disfrute por la Educación, #EABE15ODB Manuel Jesús Fernández Naranjo:UN EABE EMOCIONANTE Pily: ¡Me siento viva! Antosevi en sus fotos No se me dá bien hablar sobre emociones, y mucho menos transmitirlas por…