Dirección escolar
-
Yo, con Euterpe
Con motivo del día de la patrona de los músicos Santa Cecilia, estamos organizando en el cole una actividad a nivel de Centro que culminará con una danza grupal el 22 noviembre. ¿Responsable? ¡Tatarachín! Y aquí andamos con la «previa»…¡No os perdáis ni un segundo del vídeo! Nuevamente el trabajo colaborativo aparece por el centro, ¡¡¡ muy orgullosa de pertenecer a él !!! ¡Enseñanza pública de tod@s para tod@s! 😉
-
Abecedaria
«El Circuito Abecedaria es un programa de las artes escénicas, musicales y audiovisuales que la Consejería de Educación, en colaboración con la Consejería de Cultura, lleva desarrollando desde el año 2001, dirigido al alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria de los centros educativos andaluces de los ayuntamientos adheridos a dicho Circuito.» Nuestro centro participa cada curso escolar en este programa y nunca había reflexionado sobre ello. En lo «coles» vamos tan deprisa que algunas actividades las realizamos por inercia y como siempre las tenemos, creo que no las valoramos debidamente. En estos momentos donde se hablar de «recortes» y de «ataques» a la EDUCACIÓN PÚBLICA ANDALUZA (¡si, con mayúsculas!, sé…
-
En mi cole no hay sillas…..
En mi cole no hay sillas…. y si no fijarse, donde da las clases de Música mi compañero @Tatarachín. Pues si….¡Tenemos sillas, mesas, pizarras digitales, ordenadores, libros de texto gratis, infraestructuras escolares que satisfacen todas nuestras necesidades y las de nuestra comunidad educativa! En Andalucia, tenemos todo lo que nos hace falta para desarrollar Proyectos Educativos coherentes, comprometidos y adaptados al siglo XXI…….pero sobre todo, ¡tenemos ganas de trabajar, de hacer bien nuestro trabajo! Y si para ello tenemos que salir de las aulas, sentarnos en el suelo….¡lo vamos a hacer! ¡Así es la Enseñanza Pública en Andalucía!
-
Taller Séneca-Pasen para Director@s Noveles
¡¡Mi último lio!!: Un taller para Director@s noveles sobre Séneca, más en concreto sobre el módulo Pasen que tenemos dentro de Séneca. Lo que en un principio se diseño para un Taller donde los asistentes iban a ir realizando todo, se convirtió en una exposición al no disponer de los medios técnicos adecuados…¡pequeño problema de coordinación! I.- Justificación del uso de Séneca en los centros educativos Centralización de la gestión de todos los centros docentes andaluces. Los director@s tenemos la “obligación” de estar permanentemente conectados: mail, avisos séneca, etc 2.- Objetivo del taller: Acercamiento práctico a módulos de Séneca poco usados o conocidos: Pasen y Gestión de la Orientación. 3.-…
-
Inspección informa….
¡Semanita de reuniones concentradas! La Inspección también ha tenido su turno y nos ha contado las actuaciones previstas para este año, asi como la nueva normativa aparecida para el curso 11/12. Nueva normativa: INSTRUCCIONES de 1 de septiembre de 2011 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa por las que se regula el procedimiento para la aplicación del protocolo para la detección y evaluación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales. ORDEN de 2 de agosto de 2011, por la que se regula el procedimiento para el ejercicio de la potestad disciplinaria de los directores y directoras de los centros públicos de…
-
Y se impuso la razón…..Bilingüismo
Hace cinco cursos académicos cuando asumí la Dirección del centro, me encontré con un «pastel»……(sigue después de la Orden…) Comienza el curso y con él, el análisis y estudio de las nuevas normativas. Hoy ha tocado una reunión en la Delegación Provincial para la Orden de 28 de Junio de 2011, por la que se regula la enseñanza bilingue en los centros docentes de Andalucia. Se ha analizado la orden con detenimiento y visto los aspectos que se mantienen y las novedades que aporta. Se mantiene: Ordenación y requisitos Métodos pedagógicos Funciones del profesorado de Areas lingüísticas y áreas no lingüísticas. Funciones coordinación Novedades: Es para centros públicos y privados…
-
Comienza el 11/12…
FUENTE: Crea y aprende con Laura ¡Este es el material que vamos a recibir! ¿Seremos capaces de darles lo que necesitan? ¡A por el curso 11/12! (Con todo lo que conlleve)
-
9 años en el cole….(2002/2011)
Hoy, dentro de los multiples eventos que rodean al final de curso 10/11, vamos a realizar la despedida del grupo de 6º de E. Primaria. Es un grupo especial para mi…. los tuve en E. Infantil de 3 años y hoy ¡se marchan! El curso pasado, cuando comenzábamos la Escuela TIC 2.0, recordaba con ellos aquella primera foto: Ayer y hoy de un centro TIC Muchas experiencias, vivencias, «experimentos pedagógicos» que dieron buenos resultados, excelente relación con las familias, recuerdos que se agolpan de la que fue mi última tutoría, momentos de un grupo de personas al que le deseo lo mejor en su nueva andadura. Un grupo del que…
-
Plan de Centro, del CEIP «Menéndez y Pelayo» (Decreto 328/2010)
Comenzábamos el curso escolar 10/11 con nueva normativa que nos encomendaba elaborar el Plan de Centro de nuestros colegios e institutos. Sin duda ha sido un curso marcado por la elaboración de dicho documento y cada centro lo ha abordado con distintas dinámicas. En concreto en mi cole, se han ido elaborando los distintos apartados y compartíendolos en Google Docs para ser debatidos por los equipos de ciclo, posteriormente llevados a Claustro, para elaborar los que se presentarán al Consejo Escolar para ser aprobados. La densidad de algunos elementos del Plan de Centro, nos han hecho tener grandes «parones», documentos aún sin «pulir»… pero el grueso de nuestro documento ya…
-
Jornada de Convivencia Pinar 2011
¡¡Qué poca palabra tengo!! Anoche prometía escribir una serie de artículos sobre la AGAEVE y la que se nos avecina en materia de evaluación…….pero aplicando algo que leí en uno de los documentos…., en materia de planificación hay que distinguir lo urgente de lo importante… Y ésto es mucho más importante…¡sin duda alguna! En nuestro centro, desde hace ya varios años, celebramos una Jornada de Convivencia en el Pinar, un entorno natural estupendo muy cerca de Valverde. ¿Qué hemos hecho este año? ¿Qué hacemos cada año? ¡¡Nada especial!! Simplemente compartir una jornada fuera de las cuatro paredes del cole. Una jornada donde profesorado, alumnado y familias interactúan entre sí de…